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  首页- 中心简介

      一、机构定位

      蓝贝贝少儿康复育养中心,创建于2017年,是经佳木斯市残联批准,民政局注册的民办非企业单位,黑龙江省残疾儿童定点康复机构。本中心基于应用行为分析(ABA)原理,为孤独症及相关发育障碍儿童提供高强度、个性化、循证干预的专业康复机构。本中心常年招收2-12岁孤独症谱系障碍、多动症、智力低下、发育迟缓、构音障碍、感觉统合失调、学习困难等儿童。针对性采用国际标准化评估工具VB-MAPP、PEP-3、S-S法、心智理论测验等评估工具对儿童进行能力测评。通过科学的评估与系统的教学,提升儿童的认知理解、语言表达、社交、心智及生活自理等核心技能,调节和改善儿童情绪和问题行为,促进其社会融合,并为家庭提供全面支持。


    二、核心服务与干预体系

      入学评估:采用国际认可的标准化评估工具,包括但不限于《语言行为里程碑评估及安置程序(VB-MAPP)》、《心理教育量表(PEP-3)》等,对学员进行全方位能力基线测评。
      科学循证干预实践:教师团队以教育学、特殊教育学、心理学、康复治疗学等专业教师为主,通过岗前ABA理论与实践培训后上岗,定期开展国际认证行为分析师(BCBA/BCaBA)的现场督导与反馈,为孤独症儿童提供最专业的综合康复干预。 
      主要教学方法以ABA为理论框架,综合运用离散式单元教学(DTT)、自然情境教学(NET)、关键反应训练(PRT)结构化教学、游戏疗法、感觉统合训练等循证策略。主要课程形式为一对一、小组融合、专项技能训练。
      一对一密集教学:针对新技能和难点技能,进行高结构化的精熟训练。
      小组融合教学:在模拟的集体环境中,泛化已学技能,培养安坐、轮流、遵守集体指令等能力。

      专项技能训练:涵盖言语发音与沟通、游戏与社交技巧、感觉统合调节、问题行为预防与干预、生活自理能力、学前技能等。


    三、家庭支持与培训

      我们坚信家长期是孩子最重要的干预者。因此,我们提供:
      · 定期家长会议:每阶段向家长汇报学员进展,并回顾IEP目标。
      · 家长技能培训:定期举办ABA基础知识、问题行为处理、家庭环境创设等主题的工作坊与培训课程。
      · 家庭指导:提供个性化的家庭干预计划建议,促进技能在自然环境中的泛化与维持。 
 

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